เรียนคณิตศาสตร์อย่างไรให้ประสบความสำเร็จ เรียนรู้ รู้เรื่อง รู้จริง อย่าง นักคณิตศาสตร์ ผ่านหลักสูตร "Super Critical Mathematics that can be really applicable" เรียนแล้วไม่ต้องกลับมาเรียนซ้ำ ให้เสียเวลา

  1. Nakderntang
    Nakderntang
    เรียนคณิตศาสตร์อย่างไร ให้ประสบความสำเร็จ
    เรียนรู้ รู้เรื่อง รู้จริง อย่าง นักคณิตศาสตร์ ผ่านหลักสูตร

    "Super Critical Mathematics Method
    that can be really applicable"
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    ศูนย์การเรียนรู้บ้านแก่นวิชา เป็นหน่วยงานที่อยู่ในความรับผิดชอบของเรา "แก่นวิชา"

    งานหลักของศูนย์ฯ คือ ให้บริการการศึกษา เพื่อการจัดการการศึกษาที่ถูกต้อง
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    จากที่เราได้อธิบายไว้บ้างแล้วใน

    กระทู้ Business Review ของแก่นวิชา
    แก่นวิชา ให้บริการ ฝึกอบรม สร้างสื่อ เผยแพร่ การจัดการการศึกษา ที่ถูกต้อง
    สู่ การศึกษา ที่แท้จริง เพื่อ ลูกหลาน เรา

    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    ซึ่งเรามีแนวทางการศึกษา ตามกรอบคิด ในเอกสารพิเศษ ที่ปรากฏในกระทู้ข้างบน

    เอกสารพิเศษ ชุด แนวทางแก่นวิชา

    ตอน การเรียนและ
    การสอนพิเศษ


    “...การพึ่งตนเองนั้นเป็นสิ่งที่ดี
    เราทุกคนล้วนปรารถนาให้ลูกหลานเรา
    สามารถพึ่งตนเองได้ ดูแลตนเองได้
    การจัดการศึกษาที่ดี ก็ควรวางเป้าหมาย
    เพื่อการพัฒนา ลูกหลานเรา
    ให้สามารถพึ่งตนเองได้ในที่สุด ...”


    การจัดการศึกษามีได้หลายระดับทั้งที่โรงเรียน ที่บ้าน
    และการศึกษาที่จัดโดยเอกชนนอกโรงเรียนเราเรียกว่า ที่เรียนพิเศษสอนพิเศษ

    แต่การมอบความรู้ให้กับลูกหลานเพียงอย่างเดียว ไม่ได้เป็นการจัดการศึกษาที่ดี
    เพราะไม่สามารถทำให้ลูกหลานเราสามารถพึ่งตนเองได้ทางการเรียนหนังสือ

    แม้แต่การเรียนถ้าลูกหลานเราพึ่งตนเองไม่ได้
    แล้วในอนาคตลูกหลานเราจะพึ่งตนเองได้อย่างไร

    เราจำเป็นต้องพิจารณา ว่า การเรียน การสอนพิเศษ อย่างไรกันแน่???
    ที่ส่งผลต่อความเจริญต่อลูกหลานเราอย่างแท้จริง???


    สิ่งหนึ่งที่เรารู้แน่ชัดว่า รากฐานสำคัญของการที่จะทำให้
    ลูกประสบความสำเร็จในการเรียนหนังสือไม่ใช่การพยายามยัดเยียดความรู้ให้

    หากแต่เป็นการสร้างนิสัยรักในการเรียนรู้ให้แก่ลูกหลานของเรา...
    ครอบครัวจึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี ครอบครัวที่อบอุ่นและรักในการเรียนรู้
    จะเป็นแบบอย่างที่ดีใกล้ๆ ตัวเด็ก เพื่อสร้างและสะสมนิสัยรักในการเรียนรู้
    ให้แก่ลูกหลานของเรา
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    การเรียนรู้ ไม่ใช่แค่การเรียนหนังสือ
    แต่หมายถึง การแก้ไขความผิดพลาดจากประสบการณ์ในอดีต


    ความรู้ คือ สิ่งที่เรารวบรวมแนวทางการแก้ไขความผิดพลาดในอดีต
    ให้เป็นแนวทางที่ถูกที่ควร แล้วนำมาให้เรา ให้ลูกเราเรียน และแน่นอน...
    ชีวิตเราสั้นเกินกว่าที่เราจะเรียนรู้ได้เองทั้งหมด

    ดังนั้นเราจึงต้องเรียนรู้ทั้ง วิชาความรู้
    และความรู้ในการใช้ชีวิตจากประสบการณ์ในอดีตของคนอื่น
    เราคงไม่อยากเห็นลูกหลานของเราโตขึ้น
    เป็นวัยรุ่นที่ทำผิดซ้ำๆ ซากๆ เพียงเพราะไม่มีการเรียนรู้...


    การเรียนพิเศษ สามารถช่วยส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้
    แต่การเรียนพิเศษไม่ใช่แค่การเรียนมากเป็นพิเศษ


    หากแต่เป็นการเรียนเพื่อให้เรารู้จริง
    ว่าอะไรบ้างที่เรารู้ อะไรที่เราไม่รู้ อะไรที่เราควรรู้ และทำอย่างไรให้เรารู้
    จึงจะสามารถเรียกได้ว่า การเรียนพิเศษ

    การสอนพิเศษ ก็เช่นกัน ไม่ใช่แค่ การสอนมาก เป็น พิเศษ

    หากแต่เป็นการสอนให้ลูกหลานของเราเกิดกระบวนการคิด กระบวนการเรียนรู้
    อย่างน้อยควรสอนให้ลูกหลานของเราสามารถเรียนหนังสือด้วยตนเองเป็น
    จึงจะสามารถเรียกได้ว่า การสอนพิเศษ
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    หากเรามุ่งแต่พยายามเติมความรู้ให้ลูกหลาน
    ฝากให้โรงเรียน ที่เรียนพิเศษเติมความรู้ให้ลูกหลานเพียงอย่างเดียว
    จนลืมสร้างนิสัยรักในการเรียนรู้ ซึ่งเป็นรากฐานที่สำคัญ
    ที่จะทำให้ลูกหลานของเราเติบโตและประสบความสำเร็จในการเล่าเรียน
    ในสภาวะสังคมปัจจุบันได้ ก็คงลำบากยากเข็ญ แสนสาหัสอย่างยิ่งที่อนาคตจะเป็นดังหวัง

    มาร่วมกันสร้างสังคมให้ลูกหลานของเรากันเถอะ...
    ให้เป็นสังคมที่รักในการเรียนรู้ หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    ก่อนที่อนาคต ของลูกหลานของเรา จะเรียนมากเป็นพิเศษ จนไม่อยากเรียน
    สอนมากเป็นพิเศษ จนลูกหลานเรา เรียนหนังสือด้วยตนเองไม่เป็น ก่อนที่จะสายเกินไป...


    ก่อนที่ลูกหลานของเราจะหมดความต้องการในการเรียนรู้
    จนไม่สามารถแม้แต่จะพึ่งตนเองได้ในทางการศึกษา


    ปรารถนาอยากเห็นสังคมที่รักในการเรียนรู้
    และลูกหลานเราที่สามารถเรียนหนังสือด้วยตนเองเป็น
    เอกราช จันทร์ดอน
    ที่ปรึกษา ศูนย์การเรียนรู้บ้านแก่นวิชา


    ..............................................................................................................................

    เอกสารนี้ เขียน เมื่อ ปี 2549
    เป็นส่วนหนึ่งในแนวทางการศึกษาของแก่นวิชา
    ซึ่ง คุณ เอกราช จันทร์ดอน เป็นผู้ก่อตั้งและให้กรอบคิด
    สำหรับการจัดการการศึกษาที่ถูกต้องให้กับศูนย์การเรียนรู้บ้านแก่นวิชา

    และเป็นผู้เขียนหนังสือ "ความลับของคน" ความคิดใหม่ของโลก
    ซึ่งเป็น 1 ใน 66 เล่ม จากหนังสือทั่วโลก ในรอบ 300 ปีที่ผ่านมา
    เป็นหนังสือจากประเทศไทยเพียงเล่มเดียว ที่ได้รับคัดสรร
    โดยห้องสมุดแห่งชาติประเทศออสเตรเลีย ให้อยู่ในหมวด
    "New thought ความคิดใหม่"

    ............................................................................................................................
    ที่ ศกร.บ้านแก่นวิชา เราจัดการเรียนการสอน ขึ้นตามแนวทางการศึกษานี้
    เพื่อให้ลูกหลานเรา สามารถเรียนหนังสือด้วยตนเองเป็น
    เพราะเราต่างเชื่อร่วมกันว่า
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    การเรียนพิเศษ สามารถช่วยส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้
    แต่การเรียนพิเศษไม่ใช่แค่การเรียนมากเป็นพิเศษ


    หากแต่เป็นการเรียนเพื่อให้เรารู้จริง
    ว่าอะไรบ้างที่เรารู้ อะไรที่เราไม่รู้ อะไรที่เราควรรู้ และทำอย่างไรให้เรารู้
    จึงจะสามารถเรียกได้ว่า การเรียนพิเศษ

    และหาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    การสอนพิเศษ ก็เช่นกัน ไม่ใช่แค่ การสอนมาก เป็น พิเศษ

    หากแต่เป็นการสอนให้ลูกหลานของเราเกิดกระบวนการคิด กระบวนการเรียนรู้
    อย่างน้อยควรสอนให้ลูกหลานของเราสามารถเรียนหนังสือด้วยตนเองเป็น
    จึงจะสามารถเรียกได้ว่า การสอนพิเศษ
    จากแนวทางการศึกษาข้างต้น ทาง ศกร.บ้านแก่นวิชา จึงจัดหลักสูตรขึ้นมา ในช่วงเวลานี้
    ซึ่งเริ่มต้นหลักสูตรไปแล้ว เมื่อ 13 พ.ย. 53 ที่ผ่านมา
    "Super Critical Mathematics Method that can be really applicable"

    ดังเอกสารประชาสัมพันธ์หลักสูตรของเรา






    เรา เชื่อมั่น หากเด็กได้ เรียนรู้ รู้เรื่อง รู้จริง ในความรู้พื้นฐาน
    มีวินัย ฝึกฝนหลักการที่สำคัญ อย่างต่อเนื่อง เพียงพอ เรื่อง สอบได้
    จะกลายเป็นเรื่องเล็ก และเรา เชื่อมั่นว่า ลูกคุณมีศักยภาพในการเรียนรู้อยู่แล้ว
    เราเพียงทำหน้าที่ ช่วยค้นหาและดึงศักยภาพที่ซ่อนเร้นออกมา
    หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    หากเราไม่เคยตั้งคำถาม ก่อนว่า
    เรียน มาก แค่ไหน ถึงพอ
    จะกลายเป็น เรียนมากเกินไป
    จน เรียนเท่าไหร่ก็ไม่พอ
    ..................................................................................................................หาที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
    ท่านใด ที่สนใจ สามารถติดต่อเราได้ที่นี่

    ..................................................................................................................

    ศูนย์การเรียนรู้บ้านแก่นวิชา "แก่นวิชา มากกว่า ความรู้"
    สถาบัน เพื่อ ค้นหาและพัฒนา ความเป็นเลิศ
    ด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ แก่เยาวชน สู่ภูมิปัญญาของสังคม
    8/1 ซ.เทศา 7 (ข้าง รร.พระปฐมวิทยาลัย) ถ.เทศา ต.พระปฐมเจดีย์
    อ.เมืองจ.นครปฐม โทร. 034-244-120 หรือ 089-147-4770
  2. Nakderntang
    Nakderntang
    สิ่งที่รู้สึก ของคุณ Warunya Mongkolhuttee โพสต์ไว้ใน Facebook
    หลังจากที่ได้เข้ารับการถ่ายทอด ในหลักสูตรนี้ค่ะ

    ฝากไว้ให้ได้อ่านในกระทู้นี้ด้วยค่ะ

    วันนี้ มีโอกาส ได้เข้ารับการถ่ายทอด ในคลาสพี่เบิ้ม
    เศร้า....อยากร้องไห้......T^T

    เสียดาย...เวลาชีวิต เรียนคณิตศาสตร์มาร่วม 20 ปี ไม่เคยรู้....มาก่อน
    เพราะที่ผ่านมา เป็นแค่ นักคำนวณเลข นักทำโจทย์เลข
    และ ทำได้แค่ ฝึกฝนทักษะ..ทำตามวิธีการของคนอื่นได้... T^T

    >> เรียน ให้ เป็น "นัก..." ทำได้ มากกว่า ที่คิด <<
    โชคดีจัง ที่ได้มาเจอแก่นวิชา ไม่อย่างนั้น คงหลอกตัวเองไปทั้งชีวิต ว่าตนเป็น นัก.....แล้ว
  3. itasian
    itasian
    ที่แก่นวิชา เราทำการจัดการ การศึกษา ผ่านวิชา คณิตศาสตร์
    เพราะ คณิตศาสตร์ มีความจริงนึง ซ่อนอยู่ ...

    ซึ่งที่ผ่านมา ผมไม่เคยสงสัยเลยว่า "คณิตศาสตร์มีสิ่งใดซ่อนอยู่"

    ตั้งแต่ เริ่มทำงานร่วมกันกับแก่นวิชา เมื่อปี 46 จน ปัจจุบัน
    ผมได้รู้แล้วว่า สิ่งใดที่ซ่อนอยู่ในคณิตศาสตร์

    จึงได้จัดการ การศึกษา คณิตศาสตร์ ขึ้นมา ตามแนวทางการศึกษาขั้นพื้นฐานของแก่นวิชา

    และมีสิ่งหนึ่งที่อยากบอก สิ่งที่เราฝึกให้เด็กที่เข้าสู่กระบวนการของแก่นวิชา


    เราฝึกเด็ก ให้ "คิดเป็น" ไม่ใช่ เพียงแค่ "คิดได้"
    เพราะ "คิดได้" ทำได้ แค่ ทำโจทย์ตามความรู้ที่มี
    แต่ "คิดเป็น" ทำได้ มากกว่าแค่ ทำตามที่มีความรู้
    (ข้อความนี้ ปรากฎอยู่ในกระทู้ของคนที่นำความรู้นี้ไปใช้ในการสร้างงานของคนครับ อ่านเพิ่มเติมได้ครับ)

    และการจัดการ การศึกษา คณิตศาสตร์ ที่แก่นวิชานี้
    ช่วยให้ เพื่อนร่วมงานของเราคนนึง ได้เห็นความจริง และพูดถึงสิ่งที่รู้สึกเอาไว้ในหน้ากรุ๊ปของแก่นวิชา ใน Facebook
    ผมจึงขอนำมาโพสต์ไ้ว้ที่นี่ด้วยเช่นกัน เพื่อให้ เพื่อนสมาชิกในชุมชนแห่งนี้ ได้อ่านกันครับ


    แอมเองมีโอกาส ได้รับการถ่ายทอด "คิดเป็น ก่อนทำเป็น" จาก แก่นวิชา ค่ะ
    เรียนหนังสือ มาร่วม 20 ปี นี่ ป.โท แล้ว
    ไม่เคยรู้มาก่อน ว่ามี "คิดเป็น ก่อนทำเป็น" ด้วยเหรอ
    รู้แค่ว่า คิดได้ ก็พอ ......
    เมื่อได้รู้ ว่า มี 2 ทางเลือก ระหว่าง คิดได้ กับ คิดเป็น
    แอม เลือก คิดเป็น ค่ะ ขอบคุณ...แก่นวิชาค่ะ
    ที่ทำให้แอมยังมีโอกาสแก้ไขความผิดพลาดในการศึกษาของตน

    ทำไมแอมจึงเลือก คิดเป็น ครับ


    สำหรับแอม ที่ผ่านมาเพียงแค่ "คิดได้"
    ตอนคิด ตอนแก้ปัญหา ก็จะเอาความรู้ที่มีในหัวมาใช้
    แต่ถ้าความรู้ที่มี มันไม่พอ หรือ ไม่มี เพื่อที่จะคิด ที่จะแก้ปัญหา
    ก็ทำอะไรต่อไม่ได้ละ
    และก็ได้กลัวๆๆ เพราะ มีความไม่รู้เต็มไปหมด
    แต่ถ้า "คิดเป็น" ทำได้มากกว่า "คิดได้"
    และ ไม่ต้องกลัว ในความไม่รู้ อีกต่อไปค่ะ

    ขอบคุณ แอมครับ ที่พูดสิ่งที่รู้สึก เพื่อให้คนอื่นได้เรียนรู้ต่อไป
  4. yourfwd0
    yourfwd0
    ข้อมูลสำหรับผู้ที่สนใจ หรือ ยังไม่ได้รับโอกาส ได้รับการถ่ายทอดความรู้เพื่อให้เกิดทักษะ "สร้างความรู้ สู่การสร้างงาน"โดยตรง จาก ศูนย์การแห่งการเรียนรู้ บ้านแก่นวิชา เหมือนในเรื่องราวนี้

    ความรู้ที่ถ่ายทอดให้ได้รับนั้น มาจากชุดความรู้ ใน หนังสือชุด "ความจริงจากความคิดใหม่ จึงขอให้ข้อมูลเพิ่มเติ่ม เพื่อโอกาส ในการนำชุดความรู้ไปศึกษา ไปใช้งาน


    เกี่ยวกับ หนังสือดี มีหัวใจ...
    หนังสือทั้งหมด เขียนขึ้น โดย คุณเอกราช จันทร์ดอน


    ผู้ก่อตั้งและให้กรอบคิดสำหรับการจัดการการศึกษาที่ถูกต้อง
    ให้กับศูนย์แห่งการเรียนรู้บ้านแก่นวิชา และเป็นผู้เขียนหนังสือ “ความลับของคน” ที่ได้รับการคัดสรรค์ ว่าเป็น "ความคิดใหม่" (New Thought) โดย ห้องสมุดแห่งชาติประเทศ Australia


    อ่านรายละเอียด เกี่ยวกับหนังสือเล่มดังกล่าวได้ในกระทู้ "ความลับของคน"..หนังสือไทยเพียงเล่มเดียว ที่ได้รับคัดสรรจากห้องสมุดแห่งชาติประเทศออสเตรเลีย ให้อยู่ในหมวด New Thought !! ทั้งๆที่ยังเป็นภาษาไทย 1 ใน 66 เล่มจากทั่วโลก


    จากกรอบคิดและชุดความรู้ที่สำคัญเดียวกันจากหนังสือ "ความลับของคน" ได้นำไปสู่ การสร้าง ชุดความรู้หลักๆ ที่สำคัญต่อการดำรงชีวิต ทั้งเรื่อง การชีวิต เรื่องตัวเรา ความรัก การงาน และการใช้ ความคิด ในหนังสือชุด "ความจริงจากความคิดใหม่"่


    ชุดความรู้ จากในหนังสือ "ความจริงจากความคิดใหม่" ได้มีการนำไปใช้งานจริงในการ "สร้างความรู้ สู่การสร้างงาน" อ่านรายละเอียดได้จากลิงค์หัวข้อการถ่ายทอดต่อไปนี้

    หัวข้อการถ่ายทอดที่ ใช้ สร้าง ความรู้ จากชุดความรู้ดังกล่าว


    การศึกษาที่แท้จริง ควรให้มนุษย์ เดินทางสู่เป้าหมาย ความเป็น มนุษย์ ได้
    จึง ขอ ร่วม ส่งต่อ การศึกษา ที่แท้จริงร่วมกัน
    "แก่นวิชา มากกว่า ความรู้"

    สังคมที่ไร้มุทิตา...
    คือ สังคม ที่ คนส่วนใหญ่ ไม่รู้ว่า ใครคือคนที่ทำให้

    เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนควรต้องมีหัวใจ
    สังคมนี้ แผ่นดินนี้ คงอยู่ ให้เรา อาศัย อยู่ร่วมกัน ได้ต่อไป
    "ผู้เสียสละทุกคน ที่ตาย ล้วนมีชีวิต และเรา ติดหนี้บุญคุณ"
    ขอบคุณใน ความเสียสละ ที่ทำให้เรา ได้อาศัยอยู่ร่วมกัน

    เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนควรต้องมีหัวใจ
    ด้วยความเคารพในความเสียสละ อย่างสูงยิ่ง
    ประเทศใคร.. ในหนึ่งวัน<Click>


    ความเห็นแก่ตัว ทำให้ คน โง่ ขึ้น
Results 1 to 4 of 4